每个人的内心深处,都住着一个长不大的小孩。当我们遭遇伤害我们的事情,我们的自我就会停留在当下的年龄,变成一个“内在小孩”。内在小孩会记录下当时的感受,渴望爱的,不甘心的,愤怒的,或者是悲伤的。 当我们的内在小孩得不到关心、爱护与疗愈
在那些漫长的冬夜,在我不知道该做些别的什么事情的时候,我就会拿出这本书来,享受地阅读它。克尔凯郭尔的《人生道路诸阶段》就是这样一本可以时常拿出来享受地阅读的书。在书中,克尔凯郭尔对其解除婚约的“谜一样的”事件进行了文学性的解读,表
「我們的內心之所以感到受傷,是因為沒能調整好人際距離。」這是一本屬於我們的故事,寫給對內心情感、人際關係感到苦惱的你。這是一個越來越便利、講求高效率的世代,然而,我們卻仍然在人際關係中感到苦惱、受挫。明明社群軟體的好友名單滿滿一長
总目录 艾青诗选 安徒生童话精选 宝葫芦的秘密 朝花夕拾 成语故事 初中优秀古诗文背诵指定篇目:61篇 稻草人 儿童诗歌精选 繁星 春水 钢铁是怎样炼成的 格列佛游记 格林童话精选 海底两万里 简·爱 小学、初中新课标文学名著助读 小学优秀古诗背诵指
本书为我们带来了有趣、实用的关系心理学课,聚焦人与人相处的本质——内在关系模式,深刻剖析24种典型关系问题。作者从资深心理学家的角度出发,帮助你认清自身与他人的内在关系模式,手把手教你在与各种人相处时“怎么说”“怎么做”,轻松搞定所
在漫长的少年时代,学业的压力、与父母的隔阂、青春期的躁郁心理、职业的选择种种难题接踵而至。与此同时,少年时期也是人生的关键时期,好习惯、人生观、世界观都在此刻慢慢成形。如何妥善地解决难题,与自己相处,不仅是孩子的课题,也是家长与老
包含:庄子选译 四世同堂:全二册 史记选 欧·亨利短篇小说精选 子夜 哈姆莱特:莎士比亚戏剧选 欧也妮·葛朗台 西厢记 女神 莫泊桑短篇小说精选 傲慢与偏见 围城 巴黎圣母院 宋诗选注 孟子选注 红楼梦:全二册 论语通译 双城记 堂吉诃德:全二册 普
学古诗,就要通历史!《顺着历史学古诗》是蒙曼老师在全面理清中国历史与诗歌流派的基础上,按照中国历史的发展顺序,精心设计6个站点——春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋、元明清,挑选30首必背古诗,关联100+经典诗篇,跟随蒙曼老师一起
在本书中,作为蒙氏家庭教育专家、蒙氏父母系统课程开发者,作者把深奥的蒙台梭利教育哲学思想与日常家庭生活相融合,提出了父母的两大重要身份,即孩子成长的协助者和灵魂的服务者,让我们重新认识孩子、认识自己。 父母如何在家庭中扮演好协助者
“生活轻哲学”书系包含: 《在爱情与欲望之间》、 《因为有你,世界在变》、 《学会观察与倾听自己的情绪》、 《我们一起坐看云端》、 《选择有灵魂的工作》、 《我想跟自己谈谈金钱哲学》、 《当健身变成一门哲学》、 《情绪健康五部曲》、《独处
我们的人生,是由大大小小数万个选择构成的: 是要继续学习还是进入职场?要不要进入或结束一段关系?选择事业还是选择家庭…… 面对选择,你也想听从自己的心,可内心的声音嘈杂得像个菜市场。你会疑惑:到底我该过什么样的人生? 心理学告诉你,人
在这个似乎人人都被无形的社交压力裹挟着前行的时代,我们是否要重新定义个人隐私?我们该怎样平衡自我宣传与曝光过度?在不抛弃时代又不被时代抛弃的同时,我们该如何保守自我?在本书中,作家阿奇科·布希将带领我们重新审视“不起眼”的人生到底
卢曼的“盒中笔记”通常很简短,因为这些只是他庞大繁杂研究中的索引,等需要时,他会借由这些线头进行延伸思考,然后不断链接知识要点,从而形成自己的知识树。你也可以试试。卢曼的“盒中笔记”通常很简短,因为这些只是他庞大繁杂研究中的索引,
《张道真英语语法大全》(全二册)结构完整,编排合理。上下两册将词法和句法完美结合,结构清晰,相互呼应。内容丰富,注重实用,详尽描述各类语法结构。此书是语法泰斗张道真教授的倾力之作,学术功力强,几经再版,畅销不衰,被誉为“语法圣经级
无论我们多么爱孩子,都不能代替或逼迫孩子成长,成长的主角始终是孩子。然而,很多父母并不是这样做的,他们习惯包办代替,成为决定一切的人。当孩子不能成为主角,他们也就没有了主动性、责任感和进取心,并会心生怨气,变得冲动,任性,懒散,厌
为什么有些人明明想方设法才完成的工作却总被批评不动脑子?为什么有些人明明做了大量的工作,却总是达不到预期的效果?为什么有些人已经竭尽全力却还是无法突破事业的瓶颈?……这些问题可能很大程度上都不是因为你不够努力,而是因为你的思考方式
在当下社会,只有不断把自己推销给更多志同道合的人,让别人看到自己并认可自己,才能获得更好的发展平台,进入更好的群体,实现自我精进和跃迁。用清晰的思维逻辑和简洁的语言表达自己的观点,让更多“同行者”看到自己,是每一个追求自我精进的人
没有语言和文字的时候人类怎么交流?没有纸笔和墨水的时候人类怎么记录?没有印刷机的时候人类怎么复制文字?为什么同一条信息会引起相反的解读?为什么一个人看书需要两个人举着?为什么直到现在人类还在石头上刻字?……《书的故事》,故事中套故
做事总是虎头蛇尾,从未有过心流体验,所有事都一个人扛……不懂借力使力,任何事都很难坚持到底。坚持到底与半途而废的区别,就在于“下一秒,做还是不做”。日本行为心理学顾问、微软公司前人力资源师鹤田丰和指出,真正的行动派是懂得借力的人。
在《儿童的人格教育》一书中,阿尔弗雷德·阿德勒认为,一个人的人格结构形成于童年期,要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此,帮助儿童形成健全的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法培养儿童自信、勇敢